Consideramos que los aprendizajes que se dan en los primeros
años de la vida del ser humano son primordiales para el desarrollo integral del
niñ@. Por ello, en nuestro blog hemos intentado trabajar todas las dimensiones
del ser humano, entre ellas las físicas, sociales, cognitivas, estéticas,
afectivas y motrices, por medio de actividades y experiencias, aplicadas en
diversas situaciones comunitarias y con un tratamiento didáctico globalizador,
donde la lengua oral está presente en todas las situaciones.
En el blog hemos trabajado todas las áreas del Decreto
38/2008 de 28 de marzo, del Consell, por el que se establece el currículo del
segundo ciclo de la Educación Infantil en la Comunitat Valenciana.
La primera es, El conocimiento de sí mismo y la autonomía
personal, esta una base esencial para el asentamiento de la propia imagen, es
el primer referente que la niña y el niño tienen para conocerse como personas y
por lo tanto, es un punto que tanto los docentes como los padres han de tener
en cuenta en la educación de los niñ@s.
También, hacemos referencia en el blog a la segunda área del
Decreto, El medio físico, natural, social y cultural. El objetivo de esta área
es facilitar el conocimiento y la comprensión de todo aquello que configura la
realidad de la niña y del niño sobre todo en lo que está al alcance de su
experiencia.
La necesidad de expresarse del ser humano se manifiesta a lo
largo de su vida, por ello es importante trabajar la tercera área, Los
lenguajes: comunicación y representación. Con la comunicación, el niñ@ imaginan
y encuentran elementos para comprender el mundo que les rodea entre ellos la
familia, la sociedad y el entorno, y lo transmiten y representan a través del
dibujo, la palabra, la música, etc. En distintas entradas del blog trabajamos
dicha área, ofreciendo actividades, medios y materiales apropiados para que el
niñ@ pueda manifestarse a través de los diferentes lenguajes ( manualidades,
dibujos, recetas de cocina...).
